有些家长认为当孩子进入青春期再进行性教育不晚，可是现在孩子越来越早熟的社会现实和日益增高的少女堕胎比例来看，到青春期在进行性教育明显已经来不及了。如果孩子们的性知识没有出自父母或者老师的系统健康的教育，他们也会慢慢通过网络、杂志等渠道获得，而这样的旁门左道很容易误导孩子，从而埋下不良的隐患。
对于性，有些家长是难以启齿的，有的甚至认为这是“下流”的，更不要说回答孩子的性疑问或者与孩子讨论相关问题了。即使觉得有性教育的必要，自己也能躲就躲，把责任推给学校和老师了。但是，家长是孩子最好的启蒙老师，孩子通常在有问题的时候都会向父母询问，如果父母能在孩子有性意识、性疑问时，就给予孩子正确的教育，那么孩子就能较容易形成健康的性态度和性趋向。但是如果父母在这个阶段教育不当，极易使孩子的性心理发展受到挫折，甚至影响孩子的一生。有资料表明，患性变态的病人中，有88%的人在幼儿时期遭受过性困扰和折磨。因此，可以说，幼年时期的性教育不仅关系到孩子身心的健康成长，也关系到家庭和社会的稳定。
○进行性教育的时候一定要大方自然
刚上幼儿园的小孩子们如厕的时候不会很避讳，小朋友们就会发现男孩女孩不仅在小便的时候姿势有很大差别，而且器官也很不相同，进而就会对不同的生殖器官发生兴趣，一般会问到“为什么东东长小鸡鸡，我怎么没有呢？”类似的问题。当你终于能应付过去，孩子的下一个更为具体的问题又来了：“妈妈，我是从你身体的哪里出来的？”当问到这个问题的时候，那些自然分娩的妈妈很多都很难招架，更让人难堪的是，夫妻两亲热的时候不小心被孩子撞见，孩子睁着迷茫的大眼睛问：“你们在做什么？”这时候我们该怎么应对呢？